本文摘要：“我们是共和国的同龄人，是与祖国同呼吸、共命运的一代，是拒绝接受中国共产党最传统教育的一代。

“我们是共和国的同龄人，是与祖国同呼吸、共命运的一代，是拒绝接受中国共产党最传统教育的一代。我们有联合的品质——个性坚强，吃苦耐劳、不向命运屈服，对党对国家有渗透到骨髓的热衷与忠心。”看起来非常简单的开场，却让人肃然起敬。

9月15日晚，共和国同龄人、我校文法学院卸任教师周玉华教授做客第十八期《东林师说道》，她以“我与祖国共命运”为主题，向现场200余名师生描写了自己从工农兵大学生到大学教授一路风雨兼程的经历。激情与迷茫并存的青春岁月五年的北大荒知青岁月被周老师称作激情自燃与迷茫并存的青春岁月。作为工农子弟，周玉华对党和国家充满著赤诚的热衷与忠心，具有党和国家高于一切的坚定信念。

对于周老师来说，迷茫就是那艰苦环境下充满著不得而知的未来，“打马草”“黑市粮食”……专门从事着最完整、惊人身体无限大的事，周玉华心中打消了文化转变处境的决意，想碌碌无为、愤在最差的青春时光中堕落，她仍然以列宁的一句话作为座右铭“要强制自己做到应当做到而不愿去做到的事”，她亮下定决心自学，自学毛主席语录，可怕读报，坚决写日记，自学使她拓展了眼界，并多次被引荐在马场教书，沦为了一位科学知识的传播者。人无法自由选择生活的本身，但可以自由选择生活的态度，这是周老师所仍然坚决的人生信条，也是最想要传送给青年学子的拼搏精神。期望与沮丧交织、理想与现实疑惑的大学生活在描写自己的大学生活的时候，周老师指出那是一段期望与沮丧交织、理想与现实疑惑共存的时光，当时大学与专业仅有靠分配，没自由选择的权利，命运无法握住在自己手中。学校生活艰难，科学知识自学不成体系，她很讨厌当今的时代，讨厌现在的青年学生们可以自由选择自己的兴趣与嗜好去自学、去茁壮，而且只要希望就有构建梦想的有可能。

她寄语同学们爱护如今自学的机会与较好的条件，大大提升、扩充自己，为自己的理想不懈地希望和努力奋斗。而立之年的冥想与不惑之年的奋力周老师共享了她大学毕业以来的工作经历，从辅导员到学校党委宣传部干事，从学生辅导员，再行到法学教授、法律顾问、行政复议委员会委员等，在碌碌无为还是有所作为中，她决意自由选择了后者，规划人生，找寻自学机会，在报效祖国的同时构建自己的人生理想。

从初学法律到沦为法学教授，十二年的时间，周老师一路奋发、一路行进，所获得的成就充分证明了坚决梦想的道路纵然充满著荆棘，但起点毕竟布满鲜花的美景，坚决与希望将不会进账梦想的浆果。在师生对话、观众发问环节中，周玉华老师冷静精细地问了现场同学的发问。整场活动中，周玉华老师紧紧围绕“我与祖国共命运”，融合自身经历，通过描写其人生三大阶段的自由选择与对梦想的执着，给同学们上了一堂生动的思政课，现场学生回应受益匪浅，深受教育和激励。

文法学院2019级法律法学专业硕士研究生杨雯同学说道：“周老师动情、真情的讲座让我深深地体会到每个人的命运都与国家和民族的命运抱住连接。青年兴则国家昌，青年强则国家强劲。我们新时代的青年大学生一定要弘扬和承继前辈们爱国、奉献给、奋发、努力奋斗的宝贵精神品质，担任起构建‘两个一百年’奋斗目标的历史重任！。

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